Los formuladores de políticas luchan para cambiar las perspectivas sobre los oficios calificados

Escuela de soldadura de Tulsa | Los responsables de las políticas luchan por cambiar las perspectivas sobre los oficios especializados
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En una audiencia del Senado sobre la economía y el estado de los trabajos de oficios calificados, Mike Rowe (anfitrión de Dirty Jobs en Discovery Channel) señaló que aunque hay una alta tasa de desempleo en los EE. UU., también hay una escasez de trabajadores en la industria de la mano de obra calificada. Rowe continúa diciendo que esta extraña situación es causada por la imagen negativa que la gente suele tener de los comerciantes y el trabajo físico. Los líderes de la industria y los trabajadores en el campo han sido muy conscientes del número cada vez menor de trabajadores capaces. Para ilustrar este punto, Rowe da el ejemplo de un gobernador que quería construir una planta de energía nuclear pero tuvo que retrasar el proyecto, no por falta de apoyo o financiación, ¡sino por falta de soldadores calificados!

Educadores del sector privado y de escuelas técnicas trabajando juntos

Las empresas manufactureras y otros empleadores que dependen de trabajadores calificados han comenzado a trabajar junto con los colegios comunitarios y las escuelas de oficios de soldadura para cambiar las percepciones negativas persistentes sobre los trabajos que requieren mucha mano de obra. Uno de los mayores desafíos que enfrentan estos líderes de la industria y la educación es la desconexión entre la educación y el sector privado. Antes de ingresar a la educación superior o capacitación laboral después de la escuela secundaria, no se recomienda encarecidamente a los estudiantes que consideren su futuro profesional o cómo los afectarán sus elecciones educativas más adelante. Uno de los principales objetivos de los educadores de oficios calificados es mostrar la relación entre la educación en escuelas de oficios y el empleo futuro a través de la capacitación en habilidades de nivel profesional.

Para garantizar que los graduados de las escuelas de oficios tengan las habilidades que necesitan los empleadores, las escuelas y los empleadores deben trabajar en estrecha colaboración para desarrollar el plan de estudios adecuado. En la industria manufacturera, la tecnología avanza rápidamente y los trabajadores deben poder operar nuevos sistemas a medida que surgen. Para que las escuelas sigan el ritmo, los empleadores deben trabajar con los educadores para establecer sus necesidades de personal a medida que cambian con el tiempo.

Cambios entre el Educador de Trabajo Calificado y la Dinámica del Empleador

En el pasado, los empleadores no sentían la necesidad de participar en la educación de las nuevas oleadas de trabajadores porque todavía se estaban satisfaciendo sus demandas laborales. Ahora, con la dolorosa escasez de trabajadores, los empleadores ven cuánto valor pueden agregar a la educación de los trabajadores potenciales si se involucran antes. Los empleadores han comenzado a comunicarse con los educadores locales para alinear la materia que se enseña en el aula con las habilidades laborales en demanda, invirtiendo en su "cadena de suministro de talento".

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Para obtener más información sobre las habilidades en demanda y las profesiones técnicas, lea estos artículos de la industria: https://www.tws.edu/articles/.

Recursos:

http://www.thomasnet.com/journals/career/skilled-trades-educators-employers-we-need-to-be-better-partners/

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