Mes de Agradecimiento a la Facultad 2022 en la Escuela de Soldadura de Tulsa

TWS es una gran opción de entrenamiento para todos

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Mayo fue el Mes de Agradecimiento a la Facultad en la Escuela de Soldadura de Tulsa. Durante el Mes de Agradecimiento a los Docentes, nos tomamos un tiempo para celebrar a nuestros instructores trabajadores, hablando sobre el increíble trabajo que realizan para hacer realidad los sueños de nuestros estudiantes, así como sus vidas personales.

Este año presenta algunos profesores nuevos y algunos profesores veteranos que no han sido entrevistados antes. Hemos redondeado sus historias a continuación. Todos tienen vidas y viajes únicos, pero tienen una cosa en común: una profunda pasión por capacitar a la próxima generación de trabajadores calificados.

 

jesse mackey

Instructor de soldadura en Tulsa Welding School – Tulsa Campus

Un graduado de TWS, Jesse comenzó a soldar remolques, ahumadores y trabajo de cercas. Su primer trabajo de soldadura real fue para una empresa que construía postes de electricidad. También trabajó en talleres de fabricación de petróleo y gas. Decidió convertirse en instructor en TWS porque quería tener un impacto positivo directamente en la vida de las personas.

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La parte favorita de Jesse de ser instructor:

“Disfruto escuchando todas las historias de los antecedentes de las personas: por qué vinieron a la escuela, para qué están aquí, de dónde vienen. Pero me encanta el resultado que ves al final. Ver la vida de las personas cambiar ante tus ojos, tener un impacto en eso. Realmente no puedes ponerle una cifra en dólares”.

Lea la historia de Jesse.

 

Chris Fink

Instructor senior de soldadura en Tulsa Welding School Jacksonville

Chris, graduado de TWS, comenzó a soldar cuando tenía alrededor de 16 años, cuando él y su padre construyeron un camión personalizado de conductor bajo. Su carrera como soldador incluye soldadura en plantas de energía, mantenimiento de generadores de turbinas de vapor e incluso sistemas de enfriamiento de agua para centros de datos de Google. Se unió a TWS como instructor porque se inspiró para ayudar a los estudiantes a superar sus dificultades y deficiencias, empujándolos hacia el éxito y hacia oportunidades laborales en soldadura.

La parte favorita de Chris de ser instructor en Tulsa Welding School:

“Simplemente me gusta ayudar a los estudiantes, darles una mano amiga que tal vez nadie más les pueda dar. Para muchos niños que vienen a la escuela, a menudo es una segunda oportunidad para ellos. Me gustaría ser esa persona que los ayude a guiarlos por el camino para ser una persona muy exitosa”.

Lee la historia de Chris.

 

jose allred

Instructor de soldadura en Tulsa Welding School – Tulsa Campus

Josh comenzó su carrera como soldador trabajando a 200 pies en el aire en torres de agua elevadas. También trabajó en la construcción, remodelando casas y haciendo mucho trabajo de refinería. Después de que llegó COVID y tuvo la oportunidad de reconsiderar sus opciones de carrera, le encantó la posibilidad de transmitir sus habilidades a otra persona. Ha estado con la familia de la Escuela de Soldadura de Tulsa desde entonces.

La parte favorita de Josh de ser instructor de soldadura:

“Ver a los estudiantes emocionarse por aprender algo nuevo y darse cuenta de que tienen el potencial para tener un trabajo bien remunerado. Simplemente disfruto viendo cómo se desarrollan los estudiantes, desde que no saben nada sobre soldadura hasta que pueden ser empleados como soldadores en cuestión de meses”.

Lea la historia de Josh.

 

matt vossen

Instructor sénior de soldadura en Tulsa Welding School – Campus de Tulsa

Matt, quien se graduó de TWS, trabajó como soldador en la construcción y el mantenimiento de tuberías, la fabricación, la industria del acero inoxidable sanitario, la industria aeroespacial, la construcción y reparación de barcos y en campos petroleros. Todo fue un trabajo gratificante, pero con muchos viajes.

Matt se inspiró para comenzar a enseñar después de ver a los ayudantes de soldadores realizar el trabajo y la capacitación necesarios para convertirse en soldadores. Ha sido instructor en Tulsa Welding School desde febrero de 2020.

La parte favorita de Matt de ser instructor de soldadura:

“Realmente disfruto ver la progresión en los estudiantes. En el tiempo que he estado aquí, he enseñado cada una de las fases del programa de soldador profesional. La mayoría de los estudiantes no saben nada sobre soldadura en la Fase Uno, pero están entusiasmados. Si los tengo en la primera fase, y luego los vuelvo a ver dos o tres fases más tarde, ver su progresión es realmente genial. Cuando veo a un estudiante que no tenía ni idea de lo que estaba haciendo ahora soldando tuberías, eso es asombroso”.

Lea la historia de Matt.

 

Christian Burnett

Instructor de soldadura en Tulsa Welding School Jacksonville

Chris, graduado de la Escuela de Soldadura de Tulsa, ha tenido una ilustre carrera en soldadura: trabajo en astilleros, construcción de consolas centrales para remolcadores, trabajo para Baker Hughes en el suministro de válvulas para plantas de energía nuclear, trabajos de calderas para India y soldadura robótica. Ha trabajado en piezas para GE Aviation, construyendo componentes de misión para motores a reacción. También ha trabajado para SpaceX, NASA e incluso Air Force One.

Cuando decidió que era hora de seguir adelante y transmitir su conocimiento a otras personas, Chris se unió a TWS como instructor. Ha estado con la familia TWS desde el pasado 2021.

La parte favorita de Chris de ser instructor de soldadura:

“¡Supongo que el descubrimiento! Enseñé la primera fase durante un tiempo, Fundamentos de la soldadura, y es increíble ver a las personas pasar de no haber pensado nunca en soldar a ser capaces de realizar soldaduras competentes en el lapso de una semana. Quiero decir, la primera parte del programa es de cinco semanas, pero al final de la primera semana, la mayoría de ellos lo están logrando. Es bastante asombroso."

Lee la historia de Christian.

 

jimmy naro

Instructor de soldadura en Tulsa Welding School Jacksonville

Jimmy era armador de barcos antes de empezar a soldar. Dejó el astillero en 1999 y comenzó a soldar para una empresa que hacía trabajos de la Marina. Trabajó en embarcaciones de la Marina y viajó mucho desde 1999 hasta 2013 a bases en todo Estados Unidos. Cuando se presentó la oportunidad de mudarse de estado por trabajo, decidió quedarse y aceptar un trabajo que le permitiera transmitir sus conocimientos a los soldadores más nuevos. Jimmy ha estado con la familia TWS por más de 8 años.

La parte favorita de Jimmy de ser instructor:

“Me gusta ver las caras de los estudiantes. Pueden estar luchando, luchando, luchando, y luego, de repente, ves que se les ilumina la cara, ¡se enciende la bombilla y lo tienen! Finalmente lo descubrieron. Eso es lo que más disfruto. Realmente disfrutan de ese momento. '¡Oh, tengo esto! ¡Sé lo que estoy haciendo ahora!'”

Lea la historia de Jimmy.

 

Gato de la torre de perforación

Instructor senior de soldadura en Tulsa Welding School & Technology Center

Después de graduarse de la escuela de soldadura en 2008, Derrick se dedicó principalmente a trabajos de taller de fabricación, construyendo cosas como equipos para yacimientos petrolíferos, torres de telefonía celular, plataformas de perforación e incluso barcos. Hizo un buen dinero y tuvo una carrera satisfactoria, pero eventualmente, quería más estabilidad y estar allí más para su familia. Surgió la vocación de transmitir sus conocimientos a los soldadores más jóvenes. Derrick ha estado con la familia TWS por más de 5 años.

La parte favorita de Derrick de ser instructor:

“Te permite cambiar la vida de alguien. Miro hacia atrás a lo que la soldadura ha hecho por mí. Me sacó de la oscuridad, en lo que respecta a mi carrera, y me dio una carrera de la que estar orgulloso. Estoy haciendo por los demás lo mismo que la soldadura hizo por mí al compartir mi pasión y ayudarlos a desarrollar habilidades de las que estar orgullosos. A medida que fui creciendo, me di cuenta de que quería hacer algo significativo que pudiera afectar la vida de otras personas o simplemente ayudar a las personas. Enseñar a los estudiantes que buscan el conocimiento que puedo compartir, que quieren algo mejor para ellos mismos, siento que enseñar es mi vocación. Es mi contribución positiva y mi deber para con el mundo”.

Lea la historia de Derrick.

John Jacobs

Instructor de soldadura en Tulsa Welding School Jacksonville

Graduado de TWS, John comenzó en Kaman Aerospace, soldando armazones de helicópteros de aluminio. Más tarde trabajó para GE aviación, soldando subensamblajes de motores a reacción. Pero el trabajo de sus sueños era trabajar en SpaceX, construyendo piezas en la nave espacial Crew Dragons. También trabajó en los sistemas de propulsión del programa Starship.

Después de lograr un sueño tan grande, John decidió que era hora de transmitir su conocimiento a los soldadores más nuevos. Ha estado con la familia TWS durante los últimos 6 meses.

La parte favorita de John de ser instructor de soldadura:

“Me gusta ayudar a los graduados, oa los que están por graduarse, a encontrar trabajo animándolos a buscar lo que están buscando, descubrir lo que quieren de sus carreras de soldadura. Entonces trato de darles un empujón en esa dirección. He vivido el trabajo de mis sueños, y si tienen un sueño, trato de ayudarlos a alcanzarlo.

Otra cosa que me gusta mucho es cuando un estudiante acude a mí porque tiene dificultades con algo. Cuando soy capaz de descomponerlo de cierta manera que simplemente hace clic con ellos, es una sensación realmente buena. No me gusta ver a los estudiantes luchar, pero cuando puedo ayudarlos a encontrar una manera de conseguirlo, eso es realmente algo”.

 

miguel lamberto

Instructor sénior de soldadura en Tulsa Welding School – Campus de Tulsa

Michael comenzó a soldar justo después de la escuela secundaria, comenzando como ayudante de soldador antes de pasar algunos años trabajando en un taller de fabricación. Más tarde trabajó como soldador ambulante, trabajando en varios estados diferentes e incluso haciendo trabajos en lugares tan lejanos como Trinidad, Tobago y los Países Bajos.

Cuando sus hijos tuvieron la edad suficiente para notar su ausencia cuando estaba trabajando, Michael decidió que era hora de conseguir un trabajo que le permitiera quedarse y quedarse con su familia. Ha estado con la familia de Tulsa Welding School desde el 31 de enero de 2022.

La parte favorita de Michael de la enseñanza:

“Siempre he tenido una sensación de logro cuando ayudo a alguien a aprender cómo hacer algo que no saben o les enseño a encontrar una manera diferente, en lo que respecta a la soldadura. La mirada en el rostro de un estudiante cuando todo finalmente encaja y tienen un gran avance; se emocionan. Darle a alguien esa sensación de "¡Finalmente, lo tengo!" me da una sensación de logro, me hace sentir muy bien. Me lo perdí."

Lea la historia de Michael.

 

james macik

Instructor sénior de soldadura e instructor de instalación de tuberías en la escuela de soldadura y centro tecnológico de Tulsa

James comenzó a soldar cuando tenía 17 años. Su carrera lo ha llevado por todo Estados Unidos. Trabajó en el oleoducto en Alaska, la base de defensa antimisiles de Fort Greely y en plantas de energía nuclear. Después de decidir que ya estaba harto de estar en la carretera, James decidió que era hora de transmitir sus conocimientos a los soldadores más nuevos. Ha estado con la familia de Tulsa Welding School durante un año y medio.

La parte favorita de James de ser maestro:

“Creciendo tan rápido como lo hice, yendo a trabajar y todo eso, nunca llegué a trabajar con la generación más joven. yo solo estaba trabajando Así que ahora es como enseñar a los hermanos y hermanas pequeños a trabajar. Es algo que nunca he experimentado. Ya sabes, los mejores estudiantes son los que tienen problemas. Obtienes a los chicos y chicas que saben cómo soldar de inmediato, y lo aprenden rápido. Esos también son buenos, ¿sabes? Pero los que luchan, los que realmente necesitan ayuda y una mano, puedo ayudarlos a cambiar su vida para mejor, y eso es genial”.

Lea la historia de James.

 

carlos villareal

Instructor de HVAC en Tulsa Welding School & Technology Center

Después de dejar la Marina, Carlos trabajó en el negocio de camiones de su familia antes de trabajar en la administración de K-Mart y luego como operador químico senior en K-Mart. Carlos ha estado en el campo de HVAC durante 15 años. Pasó 10 años como técnico de servicio de aire acondicionado. Comenzó a enseñar HVAC porque estaba listo para transmitir sus conocimientos. Carlos ha estado con la familia TWS durante aproximadamente 2 años y medio.

La parte favorita de Carlos de ser instructor:

“¡Me encanta pasar información y asegurarme de que los niños no pasen por algunas de las cosas por las que pasé! Por supuesto, todos pasamos por experiencias de vida, pero si puedo evitar que los niños pasen por algunas de las cosas que yo pasé, bueno, eso es bueno”.

Lee la historia de Carlos.

 

Marcos Escamilla

Instructor sénior de soldadura e instructor de instalación de tuberías en la escuela de soldadura y centro tecnológico de Tulsa

Con una carrera como soldador de aproximadamente 27 años, Mark ha trabajado en campos petroleros, astilleros, en alta mar y en estaciones compresoras. También ha trabajado en talleres de fabricación familiares. Incluso dirigió su propia plataforma de soldadura móvil en los campos petroleros.

Después de tantos años de trabajar en la industria petrolera, decidió que era hora de algo un poco más firme y estable. Mark ha estado con la familia de la Escuela de Soldadura de Tulsa durante aproximadamente 3 años y medio.

La parte favorita de Mark de ser maestro:

“Solo ver el plan unirse al final del día. Ya sea en el laboratorio de instalación de tuberías viendo uno de estos dibujos juntos o en el laboratorio de soldadura cuando los estudiantes que nunca han soldado pueden arrojar algunas cuentas bonitas. Saber que los has ayudado a lograr eso hace que sea un día bastante bueno. Además, siempre sucede algo nuevo aquí con tantos estudiantes que vienen a la escuela de diferentes ámbitos de la vida. Lo crea o no, he aprendido mucho sobre mí mismo a través de estos estudiantes y me gustaría pensar que ellos también están aprendiendo de mí. Así que ese es el placer que obtengo al enseñar”.

Lea la historia de Marcos.