Conexiones del personal – Conozca a Sotero García

Sotero García

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Sotero, originario de Filipinas, es técnico de mantenimiento en el turno de noche en el campus de Jacksonville. Sotero, de 61 años, ha sido parte de la familia de la Escuela de Soldadura de Tulsa durante casi 12 años.

Cuéntanos un poco sobre tu carrera reciente en mantenimiento.

Ingresé aquí el 16 de julio de 2006. Antes de eso, trabajé en una variedad de lugares como personal de mantenimiento: complejos de apartamentos, hoteles y hospitales. También trabajé para una empresa aeroespacial.

¿A qué te dedicas? ¿Y qué habilidades necesitas para ser un técnico de mantenimiento?

Soy parte del equipo que ayuda a mantener las instalaciones y el equipo del campus. Estamos obligados a tener una variedad de habilidades mecánicas, eléctricas y de plomería, por lo que si surge un problema, tenemos las habilidades para corregirlo sin supervisión. HVAC no es necesariamente una habilidad requerida para las personas de mantenimiento, pero también tengo experiencia en HVAC, ¡así que creo que es por eso que me contrataron de inmediato!

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¿Qué hacía antes de entrar en mantenimiento?

Solía ​​trabajar en barcos como mecánico de motores. Vine a los EE. UU. y me hice ciudadano en 1985 cuando mi esposa solicitó que me quedara aquí legalmente. Fue entonces cuando mi esposa dijo: “¡No más barcos! ¡Vas a tener que quedarte en tierra!” Así que comencé en mantenimiento en 1985 como nivel de entrada hasta que me convertí en supervisor y luego en ingeniero jefe en un hotel. Trabajé en un complejo de apartamentos justo antes de llegar a la Escuela de Soldadura de Tulsa.

¿Por qué elegiste una carrera en un barco?

Me gusta el trabajo práctico, mecánico. Cuando era niño, mi papá me enseñó cómo arreglar muchas cosas. Mi ambición era ser ingeniero mecánico, pero crecimos en una granja y éramos muchos en la familia. Mis padres trataron de enviarnos a todos a la escuela, pero pude ver las dificultades que eso causó. Mi papá me preguntó si quería ser ingeniero, pero yo sabía que me llevaría cuatro años. Como teníamos tantos problemas financieros, decidí tomar un curso corto. Por eso tomé ingeniería marina. Sabía que podía ir al extranjero y ganar más dinero. Después de dos años en el mar, tuve que volver y hacer un examen de la junta para convertirme en ingeniero marino portuario. Viajé por todo el mundo como marino mercante. Pasé casi siete años a bordo de barcos comerciales como mecánico de motores.

¿Disfrutaste esa vida?

¡Oh, sí, esa es realmente mi profesión! ¡Solo dejé ese trabajo porque mi esposa dijo que no más barcos! Era el trabajo o la esposa. ¡Elegí a la esposa! Llevamos casados ​​32 años y tenemos un hijo.Sotero García

¿Interactúas mucho con los estudiantes en el campus?

La escuela tiene tres sesiones: mañana, tarde y noche. Trabajo de 3:11.30 a XNUMX:XNUMX, por lo que tengo interacción con los estudiantes en las sesiones de la tarde y la noche en lo que a maquinaria y reparaciones se refiere. Si un equipo se descompone, soy uno de los que lo arreglan. También tenemos una pequeña tienda donde los estudiantes pueden comprar piezas. Cuando hablo con ellos allí, trato de ofrecerles aliento y consejos.

¿Qué vendes en la tienda?

Tenemos una mini-tienda en el laboratorio donde vendemos algunas partes y equipos. Por supuesto, todos los estudiantes tienen un suministro completo de equipo cuando comienzan, pero si son descuidados y rompen o dañan algo, a veces tendrán que comprar un reemplazo. Por ejemplo, si son descuidados cuando están moliendo y cortan o dañan el cable, lo reemplazamos gratis la primera vez. Pero tienen que comprarlo la próxima vez.

Intento ayudarlos si puedo. Si hay un equipo usado o una parte que funcionará que puedo regalar, simplemente se los dejo. Sé que no todos tienen mucho dinero. Son muy agradecidos cuando puedes ayudarlos de esa manera.

¿Alguna vez ha tenido la tentación de inscribirse en un programa de soldadura?

Cuando tomé mi curso de ingeniería marina en Filipinas, incluía algo de soldadura, pero realmente no es mi deseo ser soldador. Me gusta saber un poco sobre eso, pero no quiero ser soldador. Prefiero arreglar cosas, mecánicas o eléctricas, en lugar de construir cosas. Por supuesto, debo soldar un poco aquí, porque cuando arreglo las máquinas, tengo que probarlas para asegurarme de que he resuelto el problema.

¿Los instructores de soldadura lo observan cuando hace eso?

De hecho, a veces necesito su apoyo porque necesito saber los ajustes de amperaje si, por ejemplo, estoy soldando con electrodo revestido. No soy un experto, así que lo verifico con ellos. Tomo notas de los ajustes que sugieren. De esa manera, si vuelvo a tener el mismo problema más tarde, no necesito molestarlos. Siempre están ocupados enseñando a los estudiantes y no tienen tiempo para dejar su stand.

¿Cuál es tu historia estudiantil favorita de tu tiempo en el campus de Tulsa?

Hace mucho tiempo, teníamos estudiantes que trabajaban conmigo a tiempo parcial por la noche. A uno de los estudiantes que trabajaba conmigo le encantaba soldar. Su objetivo cuando terminó la escuela era trabajar en una base militar en Arabia Saudita durante tres años. Creo que dijo que no tendría que pagar impuestos o algo así. No sé sobre eso, pero él quería hacer eso durante algunos años, luego regresar y comenzar su propio negocio. Después de graduarse, salió y lo hizo. Volvió a verme después de un año. Realmente le gustaba estar en Arabia Saudita. Iba a hacer dos años más, luego regresaría y abriría su negocio. Estaba tan contento de haber estudiado soldadura y adquirido sus habilidades.

¿Qué consejo tiene para los estudiantes para ayudarlos a tener éxito?

Basaré la respuesta en mi experiencia aquí, viendo a los estudiantes ir y venir. Yo diría que no todos los estudiantes tienen el mismo deseo o pasión por lo que están haciendo. Si realmente quieres mejorar tus habilidades, debes tener esa pasión y concentrarte en una sola cosa. No se puede saltar dentro y fuera, o seguir cambiando de rumbo. Eso demuestra que no tienes el deseo. De la forma en que lo veo, necesitan tener ese amor por la soldadura o HVAC, de lo contrario, toman el programa a la ligera, lo toman con calma y no se van con las habilidades que necesitan. Concéntrese en una cosa: su programa. ¡Haz eso y florecerás y tendrás éxito!

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